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【聚焦办学特色巡礼】教师教育学院:围绕6-12岁儿童展全方位打造办学特色

编者按“办事0-12岁儿童展”的办学特色定位已成为我校上下高度共鸣,办事儿童展正逐步内化为学校办学文化基因的重要组成,办学特色培育已取得了开端成效。近期校园网将陆续推出聚焦各二级学院围绕打造办学特色开展事情情况,展示各二级学院的事情特色和亮点。


明晰专业理念

 

教师教育学院坚持从专业定位上厘清专业特色、明晰专业思路,提出了“点燃儿童智能展的生命希望”之办学愿景,以在要害期充实掘儿童多方面展潜能为价值追求,确立了三个专业的办学理念:专业群文理艺体互补以为素质全面的小学师资培养提供整体性生态支持。

 

聚合教育资源

 

学院围绕儿童启蒙教育连续开和引进特色教育资源。已开端建成了舞龙、舞狮、射艺等统体育及排舞、轮滑、软式棒垒、少儿田径等儿童运动特色项目群;开端开了《儿童游戏创编》《儿童舞蹈创编》《儿童特色体育运动与策划》《儿童礼仪》《教育戏剧》等儿童启蒙教育特色课程。

培育创新平台

教师教育学院先后培育了“6-12岁儿童展协同创新中心”“重庆市儿童体适能展中心”“重庆市中小学校园文化研究所”等研究平台,尤其是注册建立了面向行业应用研的“‘贝根’儿童启蒙教育事情室中心”。事情室中心下设儿童语言、数理、心理、戏剧等20余个特色事情室,由教师带入创新创业、专业技能和研究研等项目进行“教、学、做”一体化的实训,引导师生围绕儿童展领域形成稳定的研优势,创新了启蒙师资培养模式并产出了一批丰富的结果。

以小学全科教师定向培养为纽带,与18个区县建立了密切的合作干系,拓展了涵盖139个基地的校地、校校和校企合作平台,围绕相关领域积极开展区域互动,将人才培养、科学研究与社会办事结合起来,较好地办事了地方儿童事业展并提升了专业影响力。

 

特色结果

近5年引进横向课题50余个,面向社会和行业出书推广了《吉祥启蒙识字绘本(3册)》《儿童国际象棋》《机器人编程》《小学数学思想要领(12册)》等一批特色鲜明的蒙学读物和教材,获得较大社会回声。

更新时间:2020-03-23 16:34
供稿单位:新闻中心
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